VEM AÍ: O SUPER FILME!

Em entrevista exclusiva à equipe EDUCOM, a Professora Daiane Minutti fala tudo a respeito da animação que realizou com seus alunos em 2005. Em uma entrevista bastante descontraída, a Professora conversou com todos e posou para fotos junto com a nossa equipe. Abaixo, fotos e trechos da entrevista que irá ao ar em breve:

EDUCOM: Professora, quando e como foi feito o filme?

DAIANE: O filme foi feito em 2005 com os alunos da 3ª série D. Participaram em média 37 alunos.

EDUCOM: Fale um pouco a respeito do filme?

DAIANE: O filme fala a respeito dos super heróis, foi um projeto que começou em 2004 quando os alunos estavam no 2º ano. Eles criaram os super heróis. A partir daí, cada um montou um roteiro, um episódio com os super heróis e a gente começou a fazer a animação em cima do roteiro que cada um criou.

EDUCOM: Como foi produzir um filme?

DAIANE: Deu bastante trabalho mas foi uma experiência muito gratificante para mim e para os alunos. Eu comecei a estudar junto com eles para fazer o filme, foi uma experiência que nunca tínhamos vivido antes.

EDUCOM: Professora, quando vamos poder assistir o filme?

DAIANE: A gente está com a intenção de fazer o lançamento este ano. Reunir todos os alunos que participaram do filme que hoje estão na 5ª série.

DESEJAMOS À PROFESSORA DAIANE E AOS JOVENS ANIMADORES, MUITO SUCESSO!!

 



Escrito por Rose Gimenes às 21h06
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EDUCOM EM AÇÃO

As repórteres Thays e Isabella realizaram uma pesquisa no do 3º turno a respeito da preferência musical da galera.  Confira os resultados:

1º LUGAR - BLACK: 126 VOTOS

2º LUGAR - FUNK: 37  VOTOS

3º LUGAR - AXÉ : 14 VOTOS

4º LUGAR - Sorriso Maroto e Racionais com 03 votos

5º LUGAR - RAP, ROCK, REBELDES, CALYPSO com 02 votos

6º LUGAR - Love songs.

Abaixo, fotos das equipes planejando os primeiros programas que serão irradiados em breve:



Escrito por Rose Gimenes às 20h56
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ESTAMOS DE VOLTA!

É o EDUCOM reiniciando os trabalhos em 2007! A oficina de criação será todas as terças feiras às 14 hs. A equipe é composta pelos seguintes alunos:  Edilson 6ª B, Anderson, Isabella e Thays da 6ª H, Guilherme e Fábio da 7ª F, Janaína, Jaqueline e Érica da 7ª G e Leandro da 8ªC. Na coordenação dos trabalhos, os Professores:  Rose Gimenes e Wagner Roberto. Você quer participar? A última chamada será 27/03 às 14 horas quando iniciaremos a gravação do primeiro programa.

Um pequeno histórico: EDUCOM significa Educação e Comunicação, todos os meios de comunicação estão integrados ao projeto: rádio, TV, jornal, Internet, entre outros. Em nossa escola, começamos no ano de 2005 com o Professor Carlos Mendes, tivemos 5 equipes em 2006 quando foi preciso interromper os trabalhos devido à reforma. Tínhamos até um estúdio que funcionava com os equipamentos improvisados da escola. Estamos aguardando da Prefeitura o equipamento específico desde o início em 2005. Veja o histórico deste trabalho clicando nas datas ao lado do blog.



Escrito por Rose Gimenes às 19h08
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CONSELHO DE ESCOLA 2007

As eleições que começaram na semana passada estão chegando ao final. Estamos apurando os votos e os resultados deverão ser conhecidos até o final da semana. Na foto, a aluna Janaína da 7ª G auxilia a Professora Soma no terceiro turno:

Em breve, mais informações a respeito das eleições 2007 no ACAS.



Escrito por Rose Gimenes às 17h28
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PROJETO AFRO - GRUPO BRILHO NEGRO


  O objetivo do projeto é diretamente  voltado à cultura afro e anti-racial, sobrepomos a quaisquer finalidades a formação de interessados nas oficinas de dança afro e percussão musical através das oficinas. O objetivo é dar aos alunos noções sobre a cultura negra e seus costumes, contempla diversos aspectos a saber:a vivência com as oficinas práticas, o conceitual passado de oficineiro para aluno em conversas informais, assim como fizeram os primeiros negros, o aprimoramento da relação de confiança entre os membros do grupo,a possibilidade de através
das apresentações públicas criar um intercâmbio com alunos de outras escolas,fatores esses que contribuiram significativamente para que os alunos lançassem olhares mais cuidadosos a própria pessoa, seu valor, elevando sua auto-estima.


AS   OFICINAS  ACONTECEM AOS SÁBADOS  DAS 13:00H  ÁS 17:00H.  ESTAMOS COM A  DANÇA E PERCUSSÃO.  AGUARDO OUTRA OFICINAS COMO: CONTADORES DE HISTÓRIAS AFRICANAS, CAPOEIRA E GINASTÍCA OLIMPICA E RITMICAS. 

FANFARRA

ORIENTADA PELA PROFESSORA  SOMA CORRÊA, BUSCA ATRAVÉS DO CONHECIMENTO E MANIPULAÇÃO DE DIFERENTES INSTRUMENTOS MUSICAIS POSSIBILITAR UM MAIOR DESENVOLVIMENTO EMOCIONAL E COGNITIVO PARA OS ALUNOS QUE DELA PARTICIPAM INICIANDO E APRIMORANDO SEUS CONHECIMENTOS MUSICAIS.

OS ENSAIO DA FANFARRA ACONTECE NAS 4ºE 6º FEIRAS DAS 7:40H ÁS 10:10H   E NA 5º FEIRA DAS 15:30H ÁS 17:50H    SÁBADOS DAS 10:00 ÁS 12:15H

Prof. Soma Corrêa

Os interessados em participar do  Projeto Afro e Fanfarra deverão procurar a Prof. Soma, pois as inscrições ainda estão abertas.



Escrito por Rose Gimenes às 14h50
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OS PROFESSORES TICUNA

 

Esta é a terceira parte do relato da Professora Marly sobre  seu trabalho em plena Amazônia.

 

20 ANOS DE OGPTB

 

 

 

Imagens do Centro de Formação de Professores Ticunas-Torü Nguepataü, na aldeia de Filadélfia (Benjamin Constant)

 

A Organização Geral dos Professores Ticunas Bilíngües (OGPTB), criada em dezembro de 1986 atua numa extensa área formada pelos municípios de Benjamin Constant, Tabatinga, São Paulo de Olivença, Amaturá, Santo Antônio do Içá e Tonantins, na região do alto rio Solimões, estado do Amazonas. Atualmente a organização atende professores de outras etnias nos cursos em que promove. No superior temos 20 professores de outras etnias como Kaixana, Kambeba, Kocama.

 

O Centro de Formação de Professores Ticunas-Torü Nguepataü, na aldeia de Filadélfia tem 481 professores indígenas matriculados nos seus cursos que atendem cerca de 16 mil alunos em todos os municípios citados acima.

 

A direção é sempre renovada por eleição, eles procuram se revesar para dar oportunidade para todos assumirem o comando. Geralmente alguns membros da diretoria viajam para representar a organização em congressos, exposições, tanto no Brasil quanto fora dele. Há um ticuna, o professor Constantino, que esteve em vários países representando o povo, inclusive já conversou com a rainha Elisabeth. Eles, os Ticuna, são muito inteligentes. No final, vocês poderão ler um trecho do texto do professor Constantino sobre o lançamento dos cartazes de Educação Ambiental. Os Ticuna, como todos os povos indígenas do Brasil, lutam pela preservação das nossas matas e florestas. Nós precisamos ver e participar desta luta, antes que seja tarde.

 

Participar de uma experiência educacional como esta é muito emocionante e deixa com um compromisso ainda maior como educador. Na Amazônia, a gente olha mais o verde, as pessoas, a vida. Lá a vida parece mais intensa, a gente está sempre cuidando dela e o dia rende mais.

 

 Se quiserem saber mais sobre os Ticuna, consultem a nossa biblioteca e o site da OGPTB .Fiquem à vontade para me perguntarem a respeito.

 

http://www.ogptb.org.br/

 

 

Marly Barbosa – professora da 2ª série C.



Escrito por Rose Gimenes às 22h52
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Resumo da ata da Reunião do Conselho de Escola

 

Reunião extraordinária, realizada no dia 27/02/2007 – ás 19.00 nas dependências da escola. A reunião foi presidida pelo Sr. Cláudio – com a presença de 35 conselheiros de um total de 40.

 

Pauta da reunião:

1-     Eleição para o secretario da escola.

2-     Organização para as eleições do CE./APM – gestão 2007/08.

3-     Reclamações sobre a limpeza no portão de entrada da escola.

4-     Uniformes – (forma de uso de uniforme por parte dos alunos)

5-     Informes Gerais.



Escrito por Rose Gimenes às 09h52
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Resultado

 

1-       A candidata ao cargo de secretario de escola – Sra. Eliete Catula – entregou sua proposta de trabalho em tempo hábil ao presidente do conselho, que foi lida e apresentada aos conselheiros, após algumas colocações por parte de conselheiros foi realizada a eleição por voto aberto e por unanimidade dos votos foi eleita a Sra. Eliete Catula para o cargo de secretaria da escola, fica a cargo da direção da escola os encaminhamentos legais para sua nomeação.

2-       Quanto a organização para as eleições do conselho de escola, o sr. Antonio apresentou uma proposta para realização das eleições para a gestão 2007/08 – que após debate por parte dos conselheiros foi aprovado o seguinte: Formou-se uma comissão eleitoral que ficará encarregada de realizar as eleições dos segmentos dos professores e funcionários. Os membros são: Professoras: Margareth Fiúza, Patrícia Luz, Soma Marques, Funcionários: Zeli Ramos, Val II e Ricardo. Em razão da proposta apresentada que também contempla a eleição nos períodos, uma vez que cada eleitor poder votar em até  5 (cinco) candidatos. o conselho aprovou a seguinte regra para as eleições da gestão 2007/08.

a)     – Todo professor da UE. Poderá ser candidato.

b)    – Cada eleitor poderá votar em até 5 (cinco) candidatos.

c)     – Os dez primeiros mais votados na ordem farão parte do quadro de efetivos, sendo os dez seguintes na ordem de votação, farão parte do quadro de suplentes.

d)    A eleição se dará por voto secreto depositado em urna.

e)     Fica eleita a comissão eleitoral que deverá conduzir os trabalhos, garantindo a lisura do pleito – o prazo final para realização das eleições será 31.03.2007, qualquer duvida deverá ser encaminhada á comissão eleitoral, que terá a supervisão da presidência do conselho na figura do Sr. Cláudio.

f)      O calendário de realização das eleições ficará a cargo da comissão eleitoral.



Escrito por Rose Gimenes às 09h52
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Essas regras valem para os segmentos professores e funcionários administrativos.

Obs. No segmento dos professores também realizará as eleições para a diretoria da Associação de Pais e Mestres. (APM)

No caso dos candidatos para a Associação de Pais e Mestres, serão eleitos 6 (seis) professores

 

Os alunos – a eleição será por período – usando a proporcionalidade de alunos votantes - Os auxiliares de direção ficarão responsável pela realização e organização das eleições – terão como apoio os alunos Vinicius, Déborah, a comissão eleitoral.

 

Segmento dos Pais de Alunos – terá sua eleição através de assembléia geral a ser convocada pela comissão eleitoral, a direção e coordenação apontará a melhor data, levando em consideração o tempo limite para realização das eleições.

 

1-       Reclamação de pais de alunos sobre sujeira no portão de entrada da escola – o sr. Diretor informou que foi encaminhado a Subrprefeitura a solicitação de remoção do lixo e entulho – e foi atendido e já esta providenciado a limpeza.

2-       Uso de uniforme na escola- o tema merece melhor avaliação para que se encontre uma formulação que consiga atender melhor a comunidade estudantil- desta forma o conselho aprofundará melhor este tema em suas próximas reuniões – levando em consideração o acumulo de discussão que esta sendo produzida nos encontros do seminário e outros.

3-       Informes Gerais –

 

a)      O sr. Diretor informou que a reforma na escola se encontra em fase final e que ainda se tenta corrigir algumas incorreções e também a cobertura da quadra de esporte.

b)    Informou também que houve portaria que impede a substituição imediata aos cargos designados quando o funcionário se encontra em licença médica, mas que a direção estará encaminhando a decisão do conselho em relação a secretaria da escola.

c)     O sr. Antonio – solicitou a direção da escola que envie um oficio, solicitando a iluminação da praça Almíscar, que fica no caminho dos alunos que saem do Antonio Carlos e que fica enfrente da Escola Estadual Tito Livio.

 

 

Presidente.

 



Escrito por Rose Gimenes às 09h49
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DIA INTERNACIONAL DA MULHER

O dia internacional da mulher será marcado por protestos e manifestações em todo o mundo. A mulher tem carregado a humanidade desde que o mundo é mundo, primeiramente em seu ventre, depois nos braços. Cresce cada vez mais o número de famílias que são sustentadas integralmente por mulheres, na maior parte das vezes, empobrecidas, sem assistência, sem direitos. Os avanços e conquistas são inegáveis, mas  ainda há um longo caminho a percorrer para que as mulheres sejam tratadas com dignidade em nosso planeta. Uma pequena homenagem a todas as mulheres:

 

 

 

PROGRAMA LER E ESCREVER

Com o objetivo de criar estratégias que auxiliem os alunos a superarem suas dificuldades em leitura, estamos realizando no decorrer desta semana uma avaliação diagnóstica com o ciclo II (5ª à 8ª série). O resultado deste trabalho será conhecido na próxima semana. A turma concentradíssima aí embaixo é a 7ª D:

 

A seguir, os professores trabalhando na análise do diagnóstico:

CINECLUBE A VISTA!

Com o final da reforma, a videoteca ganhou novas instalações. Para completar, uma sala de vídeo que em pouco tempo estará exibindo as primeiras sessões do nosso cineclube. Fique atento às novidades. Nas fotos abaixo, professores organizam o acervo:

 



Escrito por Rose Gimenes às 00h25
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AMAZONAS: A VIAGEM E O TRABALHO

Vamos descobrir juntos através dos relatos da Professora Marly, como funciona uma escola de professores na Amazônia:

Vista aérea da floresta.

O curso funciona no centro de formação de professores Ticuna Torü Nguepataü, na aldeia de Filadélfia,  município de Benjamin Constant - AM. Este município é próximo do Peru e da Colômbia, uns 30 minutos de barco, consultem o mapa do Brasil.Para chegar lá são dois vôos e uma viagem de voadeira (um tipo de barco). O primeiro vôo é de São Paulo a Manaus (3h30) e o segundo de Manaus à Tabatinga (1h30) e mais uma hora no solo. Bem, Chegando em Tabatinga tomo um táxi até o porto e navego por meia hora neste maravilhoso rio, o Solimões, que parece mais um mar, com onda, boto e tudo!!

 

Há uma diferença de fuso horário em relação ao horário de Brasília, são  2horas, mas em janeiro foram três horas  devido ao horário de verão. Ou seja, em janeiro, quando aqui eram 18 horas, lá eram 15h.

 

Geralmente, o curso acontece nas férias escolares, pois durante todo o ano os professores Ticuna estão dando aulas em suas respectivas comunidades. Eu sou professora de Português e de Educação nos cursos de ensino médio e superior. As aulas duram todo o dia e fica sempre alguma tarefa para a noite como leitura, ou exercícios.

 

 Todo mundo fica alojado na escola mesmo, dormem em redes, exceto nós, os formadores que temos um lugar na casa da coordenadora pedagógica do curso: a professora Jussara Gruber. Lá discutimos e replanejamos o curso a cada dia. Antes disso, nos reunimos nos estados para pensar cada etapa, pois tem formador do Brasil inteiro.

 

A alimentação é feita por um grupo voluntário, que sempre é formado com representação de todos os municípios que participam do curso, são eles: Benjamin Constant, Tabatinga, São Paulo de Olivença, Amaturá, Santo Antônio do Içá e Tonantins, todos na região do alto rio Solimões, estado do Amazonas. O alimento é muito gostoso e, sempre que possível, garante especificidades da região como peixe, de vários tipos, farinha de banana, frutas etc.

 

Trabalhar com estes alunos é muito gratificante, eles são extremamente estudiosos e prestam muita, muita atenção às aulas. São tranqüilos e falam muito baixo, mesmo quando a tarefa é discutir em grupo. Respeitam, de um jeito muito especial, os idosos (mais velhos, como chamam) sempre os convidam para participar das aulas como palestrantes. A qualquer momento, se um mais velho chegar para falar com a turma tudo pára e eles ficam o tempo que precisarem dando as orientações que são sempre muito sérias e comprometidas com a vida, com a comunidade. Falam da importância do curso, do respeito e preservação da cultura, falam dos problemas que há na comunidade e que os professores precisam assumir e pensar junto como resolver.

 

Uma das dificuldades que eles têm, nas aulas, é com a língua portuguesa, que como disse, é a segunda língua. Muitos lêem com dificuldade. O maior problema não é a ortografia das palavras: geralmente escrevem corretamente, ficam atentos aos erros e usam muito o dicionário. A dificuldade é a concordância, eles desconhecem algumas palavras e confundem o gênero (masculino ou feminino), além disso, palavras como: portanto, mas, além, depois etc. causam muita confusão para eles.

 

Essas dificuldades não os impedem de serem bons escritores: escrevem páginas e páginas quando solicitados a produzir um texto. Na etapa passada, pedimos um relato sobre a vida escolar e a maioria da turma escreveu mais de 10 páginas, manuscritas e com letra linda! Eles revisam o que escrevem, constantemente, e sempre ilustram os textos também. Pena que agora não tenho como colocar um texto manuscrito para ilustrar, mas quem sabe, no próximo relato. Vejam umas fotos da escola e da professora.

 

NÃO PERCA O PRÓXIMO RELATO!

 

 



Escrito por Rose Gimenes às 12h09
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